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技術(shù)文章
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  • 實驗小課堂:影響ELISA試劑盒實驗的因實驗小課堂:影響ELISA試劑盒實驗的因素一、試劑盒1、抗原、抗體活性對效價的影響:主要是試劑中抗體(或抗原)的效價降低或失活,結(jié)果不易判斷。再有ELISA法靈敏度高,對雜質(zhì)的反應(yīng)靈敏度也高,實驗中空白對照OD值偏高或假陽性;2、酶結(jié)合物濃度過高,也會導(dǎo)致OD值假性增高。二、試驗儀器1、ELISA試劑盒加樣器是否經(jīng)過校正,酶免測定血清用血量很少,如手工加樣器的性能不好,吸取樣品不,會使結(jié)果忽高忽低;2、每次洗板前,應(yīng)檢查洗板機針孔有無堵塞。三、操作1、檢測前先將試劑盒從冰箱取...

    2024 3-27

  • 干貨分享:培養(yǎng)基瓶的特點干貨分享:培養(yǎng)基瓶的特點血清是培養(yǎng)細(xì)胞時的一種營養(yǎng)物質(zhì),它為細(xì)胞生長提供結(jié)合蛋白、生長因子等,還起到保護(hù)細(xì)胞的作用。培養(yǎng)基瓶的材質(zhì)選擇至關(guān)重要。通常采用高品質(zhì)的玻璃或者塑料制成,這些材質(zhì)具有良好的化學(xué)穩(wěn)定性和透明度,能夠保證培養(yǎng)基的純凈度和可見性。同時,這些材質(zhì)還具備較高的耐熱性和耐壓性,可以適應(yīng)實驗過程中不同的溫度和壓力變化。培養(yǎng)基瓶是這種物質(zhì)的專用儲存容器,血清對儲存條件有嚴(yán)格的要求,那么,它的包裝又有哪些特點呢?耐低溫:血清的儲存溫度為-5℃至-20℃,較低的儲存溫度,...

    2024 3-25

  • 塑料培養(yǎng)皿是一種用于細(xì)胞培養(yǎng)的實驗室器皿塑料培養(yǎng)皿是一種用于細(xì)胞培養(yǎng)的實驗室器皿培養(yǎng)皿是一種用于微生物或細(xì)胞培養(yǎng)的實驗室器皿,由一個平面圓盤狀的底和一個蓋組成,一般用玻璃或塑料制成。培養(yǎng)皿材質(zhì)基本上分為兩類,主要為塑料和玻璃的,玻璃的可以用于植物材料、微生物培養(yǎng)和動物細(xì)胞的貼壁培養(yǎng)。塑料的可能是聚乙烯材料的,有一次性的和多次使用的,適合實驗室接種、劃線、分離細(xì)菌的操作,可以用于植物材料的培養(yǎng)。培養(yǎng)皿在生物學(xué)實驗中起著至關(guān)重要的作用,它是細(xì)胞、微生物等生物體生長和繁殖的重要場所。在實驗室中,培養(yǎng)皿的使用頻率,幾乎每一...

    2024 3-25

  • BUNSEN課堂:一次性移液管的使用操作流程一次性移液管的使用操作流程血清移液管產(chǎn)品適用于細(xì)胞培養(yǎng)或一般實驗室使用中的無菌液體轉(zhuǎn)移以及細(xì)胞懸浮液、試劑和其他化學(xué)溶液的混合。在細(xì)胞培養(yǎng)研究,細(xì)菌學(xué)、臨床和科研實驗等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。使用移液管進(jìn)行液體轉(zhuǎn)移的操作流程大致如下:檢查移液管:在使用之前,應(yīng)該檢查移液管的內(nèi)外是否完好無損。如果發(fā)現(xiàn)管尖或管口有破損,則不應(yīng)使用該移液管。清洗移液管:首先用自來水清洗移液管,然后使用蒸餾水進(jìn)行潤洗,以去除可能存在的雜質(zhì)。準(zhǔn)備實驗環(huán)境:在移液管中進(jìn)行操作時,需要一個穩(wěn)定的實驗環(huán)境,以及適當(dāng)...

    2024 3-22

  • BUNSEN本生小課堂—培養(yǎng)基方瓶與血清試劑瓶是一種嗎培養(yǎng)基方瓶與血清試劑瓶是一種嗎培養(yǎng)基方瓶與血清試劑瓶雖然在實驗室中都被廣泛使用,但它們并不是同一種類型的瓶子。雖然它們都是用于存儲和運輸生物實驗所需的液體試劑,但在設(shè)計、用途和使用環(huán)境等方面存在明顯的差異。下面來看下BUNSEN本生小編的詳述:首先,培養(yǎng)基方瓶主要用于存儲細(xì)胞培養(yǎng)基,這是細(xì)胞培養(yǎng)實驗中的基礎(chǔ)物質(zhì)。培養(yǎng)基方瓶的設(shè)計通常考慮到細(xì)胞的生長需求,如適當(dāng)?shù)难鯕夤?yīng)、溫度控制和無菌環(huán)境等。因此,培養(yǎng)基方瓶通常采用密封性好的瓶蓋,并且瓶身設(shè)計得較為寬大,以便于細(xì)胞的生長和繁...

    2024 3-21

  • 小鼠ELISA試劑盒操作步驟及實驗提醒小鼠ELISA試劑盒操作步驟及實驗提醒小鼠ELISA試劑盒操作步驟:1.標(biāo)準(zhǔn)品的加樣:設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)品孔和樣本孔,標(biāo)準(zhǔn)品孔各加不同濃度的標(biāo)準(zhǔn)品50μL;。2.加樣:分別設(shè)空白孔(空白對照孔不加樣品及酶標(biāo)試劑,其余各步操作相同)、待測樣品孔。在酶標(biāo)包被板上待測樣品孔中先加樣品稀釋液40μl,然后再加待測樣品10μl(樣品最終稀釋度為5倍)。加樣將樣品加于酶標(biāo)板孔底部,盡量不觸及孔壁,輕輕晃動混勻。3.加酶:每孔加入酶標(biāo)試劑100μl,空白孔除外。4.溫育:用封板膜封板后置37℃溫育6...

    2024 3-21

  • BUNSEN本生:ELISA試劑盒在科研實驗中的用途ELISA試劑盒在科研實驗中的用途ELISA的基礎(chǔ)是抗原或抗體的固相化及抗原或抗體的酶標(biāo)記。結(jié)合在固相載體表面的抗原或抗體仍保持其免疫學(xué)活性,酶標(biāo)記的抗原或抗體既保留其免疫學(xué)活性,又保留酶的活性。在測定時,受檢標(biāo)本(測定其中的抗體或抗原)與固相載體表面的抗原或抗體起反應(yīng)。用洗滌的方法使固相載體上形成的抗原抗體復(fù)合物與液體中的其他物質(zhì)分開。再加入酶標(biāo)記的抗原或抗體,也通過反應(yīng)而結(jié)合在固相載體上。此時固相上的酶量與標(biāo)本中受檢物質(zhì)的量呈一定的比例。加入酶反應(yīng)的底物后,底物被酶催化成...

    2024 3-20

  • BUNSEN小課堂—冷凍管也叫菌種保存管BUNSEN小課堂—冷凍管也叫菌種保存管冷凍管也叫菌種保存管。微生物實驗室常用的細(xì)菌保存方法有牛奶法、甘油法、斜面法等。復(fù)雜程度不同,效果也大不相同。目前國內(nèi)大部分實驗室,實驗人員自己制作細(xì)菌保存管,不僅增加了工作強度,而且由于各種條件的限制,也不能總是令人滿意。1、需要在生物安全柜內(nèi)操作,要保證操作的無菌性,確保菌種不被污染。2、冷凍管內(nèi)的小瓷珠顏色可能有所不同,并不意味著任何產(chǎn)品都有不同的功能,而是方便用戶對細(xì)菌進(jìn)行編碼和標(biāo)記。3、接種前,因下列情況不得使用冷凍管:.瓶子...

    2024 3-20

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